Adjektiv vs. Adverb · Adjective vs Adverb

1. Adjektive: Was ist das?

1. Adjektive sind "Eigenschaftswörter" bzw. "Wie-Wörter"; sie benennen Eigenschaften von Personen, Tieren und Sachen: tall, small, good, bad, slow, quick, easy, difficult, red, green etc.
2. Adjektive beziehen sich folglich auf Hauptwörter (Substantive: The woman, the cat, a house) bzw. (Eigen-) Namen (Bill) oder auf Fürwörter (Pronomen: I, you he, she it, we, they), die ja für Hauptwörter bzw. Namen stehen.
3. Im Satz stehen sie direkt bei einem Hauptwort ("attributiv"): "A tall woman, a big house" etc. – oder nach einigen Zeitwörtern ("prädikativ"), vor allem to be, aber auch nach to become/get/go/turn (=′werden′), to appear/seem, to feel, to look, to smell, to taste: "The woman was/became/looked tired."

2. Adverbien: Was ist der Unterschied? Woran erkennt man sie?

1. Adverbien nennt man im Deutschen "Umstandswörter"; sie teilen sich in zwei Gruppen:
1. die "ursprünglichen" Adverbien, wie wir sie vom Deutschen kennen: always, often, seldom, very etc.
2. die "abgeleiteten" Adverbien, die entstehen, wenn man an ein Adjektiv ein -ly anhängt. Dabei sind einige Besonderheiten zu beachten, und es gibt leider auch einige Unregelmäßigkeiten – z. B.:

Besonderheiten	Formgleichheiten/Unregelmäßigkeiten
probable ⇒ probably	early ⇒ early	(Adj. + Adv. identisch)
true ⇒ truly	fast ⇒ fast	(   "     "     "   )
easy ⇒ easily	hard ⇒ hard	Adv. hardly = ′kaum′
full ⇒ fully	late ⇒ late	Adv. lately = ′kürzlich′
basic ⇒ basically	good ⇒ well	Adj. well = ′gesund′



2. Adjektive benutzt man, wie gesagt, nur, wenn sich diese auf Haupt- und Fürwörter beziehen (s.o.). Adverbien hingegen beziehen sich auf:

Verben (Zeit- bzw. Tu-Wörter): * Deshalb heißen Ad-verben so!	He runs slowly. She learns quickly.	(Wie rennt er?) (Wie lernt sie?)
Adjektive (Eigenschaftswörter):	He is extremely slow. She is a very quick learner.	(Wie langsam ist er?) (Ein wie schneller Lerner?)
Adverbien (also weitere!):	He runs extremely slowly. She learns fairly quickly.	(Wie langsam rennt er?) (Wie schnell lernt sie?)
ganze Sätze, die Satzaussage:	Unfortunately, he is slow.	(Bewertung der Aussage)

(* Ausnahmen sind die unter 1. genannten Verben: to become, to appear, to feel, to look etc.)

Das Problem, wann man ein Adjektiv oder ein Adverb benutzen muß, einmal zusammengefaßt:

Bezieht sich die Eigenschaft auf ein Hauptwort (noun) oder Fürwort (pronoun):		Adjektiv (meist ohne -ly)
In allen anderen Fällen (!) bezieht sich die Eigenschaft entweder auf ein Verb, ein Adjektiv, ein Adverb oder gar auf die Satzaussage, also benutzt man ein:		Adverb (meist mit -ly)



3. Die Stellung der Adverbien im Satz ist etwas komplizierter als bei den Adjektiven. Adverbien stehen:

(* Bei mehreren Adverbien zusammen gilt allerdings meist: erst Art und Weise, dann Ort, dann Zeit!)